通常のピアノ教室とは違い、最先端のデジタル技術を利用したカリキュラムの為、その新しい可能性とワクワク感をビジュアルで表現しました。中面は表紙のデジタル感と対比して手書きのイラストを使い、教育の方針を絵本のように読み進んでもらえるようにしました。